令和６年度皆田小日記

研究授業（５年）

2023年6月30日 13時10分

　６月30日（金）の２時間目、５年生算数科の研究授業がありました。

三角形や四角形の図形を重ね合わせる操作を通して、合同の意味を理解することが目標でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　子供たちは、実際に切り取った図形を重ね合わせたり、デジタル教科書で確認したりしながら、合同な図形の定義についてまとめることができました。